Semana: FORO DE DEBATE, | Procesos Industriales

Página Principal Calendario

Perfilado de sección

Espacio para opinar sobre temas de la asignatura propuestos por los docentes.
- Seleccionar actividad Libro- A cien años...
  
  Libro- A cien años... Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad sader
  
  sader Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Carta que el Jefe indio Seattle
  
  Carta que el Jefe indio Seattle Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad CEPA - crisis economica local y global es la pandemia o es la cuarentena-1
  
  CEPA - crisis economica local y global es la pandemia o es la cuarentena-1 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Vercesi, Alberto (2010). Politica Economica Argentina 1973-1976. Influencias Doctrinarias
  
  Vercesi, Alberto (2010). Politica Economica Argentina 1973-1976. Influencias Doctrinarias Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Finanzas Publicas y Rol del Estado
  
  Finanzas Publicas y Rol del Estado Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad La trampa de la diversidad cómo el neoliberalismo fragmentó la identidad de la clase trabajadora ( PDFDrive.com )
  
  La trampa de la diversidad cómo el neoliberalismo fragmentó la identidad de la clase trabajadora ( PDFDrive.com ) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Sucho ULTIMO corregido
  
  Sucho ULTIMO corregido Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad hacia una mirada compartida del desarrollo productivo 1 1
  
  hacia una mirada compartida del desarrollo productivo 1 1 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad primer manifiesto ecologista (1)
  
  primer manifiesto ecologista (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Pedagogia critica, Error en el sistema de educación..... (1)
  
  Pedagogia critica, Error en el sistema de educación..... (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Libro completo
  
  Libro completo Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad banco jensana-2020
  
  banco jensana-2020 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad el futuro despues del covid-19
  
  el futuro despues del covid-19 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad UNDAV - ARGENTINA (1)
  
  UNDAV - ARGENTINA (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad script-tmp-inta escenarios del saa al 2030 13-9-12
  
  script-tmp-inta escenarios del saa al 2030 13-9-12 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad stiglitz-2000-tercera-edicion
  
  stiglitz-2000-tercera-edicion Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Infraestructura-sostenible-y-digital-para-impulsar-la-recuperacion-economica-post-COVID-19-de-America-Latina-y-el-Caribe-Un-camino-hacia-más-empleo-integracion-y-crecimiento
  
  Infraestructura-sostenible-y-digital-para-impulsar-la-recuperacion-economica-post-COVID-19-de-America-Latina-y-el-Caribe-Un-camino-hacia-más-empleo-integracion-y-crecimiento Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad COMISION EUROPEA- EUROPA
  
  COMISION EUROPEA- EUROPA Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Colonialidad del poder-Aníbal Quijano.
  
  Colonialidad del poder-Aníbal Quijano. Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad CyTsubalternidad.E.Carrizo.
  
  CyTsubalternidad.E.Carrizo. Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Politicas de CTI en la Argentina de la posdictadura 2018 Aguiar y otros FINAL
  
  Politicas de CTI en la Argentina de la posdictadura 2018 Aguiar y otros FINAL Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Ciencia, tecnología y desarrollo. Políticas y visiones de futuro en América Latina (1950-2050) - Manuel Marí
  
  Ciencia, tecnología y desarrollo. Políticas y visiones de futuro en América Latina (1950-2050) - Manuel Marí Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Clase Manuel Marí Patria 18-12 PLACTED
  
  Clase Manuel Marí Patria 18-12 PLACTED Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Conferencia 18-12-2020 Chambouleyron V2
  
  Conferencia 18-12-2020 Chambouleyron V2 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Galante et al Escuela PLACTED para ALTEC
  
  Galante et al Escuela PLACTED para ALTEC Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Galante et al Una segunda etapa de sustitución de importaciones en AL
  
  Galante et al Una segunda etapa de sustitución de importaciones en AL Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Libro- A cien años...
  
  Libro- A cien años... Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad sader
  
  sader Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Carta que el Jefe indio Seattle
  
  Carta que el Jefe indio Seattle Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad CEPA - crisis economica local y global es la pandemia o es la cuarentena-1
  
  CEPA - crisis economica local y global es la pandemia o es la cuarentena-1 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Vercesi, Alberto (2010). Politica Economica Argentina 1973-1976. Influencias Doctrinarias
  
  Vercesi, Alberto (2010). Politica Economica Argentina 1973-1976. Influencias Doctrinarias Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Finanzas Publicas y Rol del Estado
  
  Finanzas Publicas y Rol del Estado Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad La trampa de la diversidad cómo el neoliberalismo fragmentó la identidad de la clase trabajadora ( PDFDrive.com )
  
  La trampa de la diversidad cómo el neoliberalismo fragmentó la identidad de la clase trabajadora ( PDFDrive.com ) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Sucho ULTIMO corregido
  
  Sucho ULTIMO corregido Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad hacia una mirada compartida del desarrollo productivo 1 1
  
  hacia una mirada compartida del desarrollo productivo 1 1 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad primer manifiesto ecologista (1)
  
  primer manifiesto ecologista (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Pedagogia critica, Error en el sistema de educación..... (1)
  
  Pedagogia critica, Error en el sistema de educación..... (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Libro completo
  
  Libro completo Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad banco jensana-2020
  
  banco jensana-2020 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad el futuro despues del covid-19
  
  el futuro despues del covid-19 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad UNDAV - ARGENTINA (1)
  
  UNDAV - ARGENTINA (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad script-tmp-inta escenarios del saa al 2030 13-9-12
  
  script-tmp-inta escenarios del saa al 2030 13-9-12 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad stiglitz-2000-tercera-edicion
  
  stiglitz-2000-tercera-edicion Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Infraestructura-sostenible-y-digital-para-impulsar-la-recuperacion-economica-post-COVID-19-de-America-Latina-y-el-Caribe-Un-camino-hacia-más-empleo-integracion-y-crecimiento
  
  Infraestructura-sostenible-y-digital-para-impulsar-la-recuperacion-economica-post-COVID-19-de-America-Latina-y-el-Caribe-Un-camino-hacia-más-empleo-integracion-y-crecimiento Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad COMISION EUROPEA- EUROPA
  
  COMISION EUROPEA- EUROPA Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Colonialidad del poder-Aníbal Quijano.
  
  Colonialidad del poder-Aníbal Quijano. Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad CyTsubalternidad.E.Carrizo.
  
  CyTsubalternidad.E.Carrizo. Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Politicas de CTI en la Argentina de la posdictadura 2018 Aguiar y otros FINAL
  
  Politicas de CTI en la Argentina de la posdictadura 2018 Aguiar y otros FINAL Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Ciencia, tecnología y desarrollo. Políticas y visiones de futuro en América Latina (1950-2050) - Manuel Marí
  
  Ciencia, tecnología y desarrollo. Políticas y visiones de futuro en América Latina (1950-2050) - Manuel Marí Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Clase Manuel Marí Patria 18-12 PLACTED
  
  Clase Manuel Marí Patria 18-12 PLACTED Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Conferencia 18-12-2020 Chambouleyron V2
  
  Conferencia 18-12-2020 Chambouleyron V2 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Galante et al Escuela PLACTED para ALTEC
  
  Galante et al Escuela PLACTED para ALTEC Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Galante et al Una segunda etapa de sustitución de importaciones en AL
  
  Galante et al Una segunda etapa de sustitución de importaciones en AL Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Libro- A cien años...
  
  Libro- A cien años... Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad sader
  
  sader Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Carta que el Jefe indio Seattle
  
  Carta que el Jefe indio Seattle Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad CEPA - crisis economica local y global es la pandemia o es la cuarentena-1
  
  CEPA - crisis economica local y global es la pandemia o es la cuarentena-1 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Vercesi, Alberto (2010). Politica Economica Argentina 1973-1976. Influencias Doctrinarias
  
  Vercesi, Alberto (2010). Politica Economica Argentina 1973-1976. Influencias Doctrinarias Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Finanzas Publicas y Rol del Estado
  
  Finanzas Publicas y Rol del Estado Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad La trampa de la diversidad cómo el neoliberalismo fragmentó la identidad de la clase trabajadora ( PDFDrive.com )
  
  La trampa de la diversidad cómo el neoliberalismo fragmentó la identidad de la clase trabajadora ( PDFDrive.com ) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Sucho ULTIMO corregido
  
  Sucho ULTIMO corregido Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad hacia una mirada compartida del desarrollo productivo 1 1
  
  hacia una mirada compartida del desarrollo productivo 1 1 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad primer manifiesto ecologista (1)
  
  primer manifiesto ecologista (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Pedagogia critica, Error en el sistema de educación..... (1)
  
  Pedagogia critica, Error en el sistema de educación..... (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Libro completo
  
  Libro completo Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad banco jensana-2020
  
  banco jensana-2020 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad el futuro despues del covid-19
  
  el futuro despues del covid-19 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad UNDAV - ARGENTINA (1)
  
  UNDAV - ARGENTINA (1) Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad script-tmp-inta escenarios del saa al 2030 13-9-12
  
  script-tmp-inta escenarios del saa al 2030 13-9-12 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad stiglitz-2000-tercera-edicion
  
  stiglitz-2000-tercera-edicion Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Infraestructura-sostenible-y-digital-para-impulsar-la-recuperacion-economica-post-COVID-19-de-America-Latina-y-el-Caribe-Un-camino-hacia-más-empleo-integracion-y-crecimiento
  
  Infraestructura-sostenible-y-digital-para-impulsar-la-recuperacion-economica-post-COVID-19-de-America-Latina-y-el-Caribe-Un-camino-hacia-más-empleo-integracion-y-crecimiento Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad COMISION EUROPEA- EUROPA
  
  COMISION EUROPEA- EUROPA Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Colonialidad del poder-Aníbal Quijano.
  
  Colonialidad del poder-Aníbal Quijano. Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad CyTsubalternidad.E.Carrizo.
  
  CyTsubalternidad.E.Carrizo. Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Politicas de CTI en la Argentina de la posdictadura 2018 Aguiar y otros FINAL
  
  Politicas de CTI en la Argentina de la posdictadura 2018 Aguiar y otros FINAL Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Ciencia, tecnología y desarrollo. Políticas y visiones de futuro en América Latina (1950-2050) - Manuel Marí
  
  Ciencia, tecnología y desarrollo. Políticas y visiones de futuro en América Latina (1950-2050) - Manuel Marí Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Clase Manuel Marí Patria 18-12 PLACTED
  
  Clase Manuel Marí Patria 18-12 PLACTED Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Conferencia 18-12-2020 Chambouleyron V2
  
  Conferencia 18-12-2020 Chambouleyron V2 Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Galante et al Escuela PLACTED para ALTEC
  
  Galante et al Escuela PLACTED para ALTEC Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha
- Seleccionar actividad Galante et al Una segunda etapa de sustitución de importaciones en AL
  
  Galante et al Una segunda etapa de sustitución de importaciones en AL Archivo
  
  Los estudiantes deben
  
  Marcar como hecha